Aujourd’hui nous avons fait des activités pour comprendre la différence.

Comme première activité, nous avons pris une bouteille et un verre, et on a essayé d’ouvrir la bouteille d’une seule main en cherchant des techniques car avec une seule main c’était impossible. On a vu quand une personne est en difficulté on peut lui proposer de l’aide en demandant quel type d’accompagnement il a besoin. Par exemple juste ouvrir le bouchon, lui apprendre à le faire, le servir….

Pour la deuxième activité on devait faire un parcours les yeux bandés en étant guidé par un copain. On a vu qu’il était difficile de faire confiance aux gens. Il est également difficile de guider avec des mots. On s’est aperçu il fallait proposer de l’aide mais ne pas l’obliger.

Enfin nous avons mis un casque avec un son très fort et désagréable. Et nous avons compris que pour certaines personnes le bruit est dérangeant et pour nous aussi.

On a compris qu’il ne fallait pas faire trop de bruit car on peut ne pas entendre les bonnes informations.