Nous avons décidé de faire foot pendant la séance d’EPS afin d’éviter les conflits pendant les récréations et de prendre plaisir à faire du sport ensemble.

Paroles d’enfant :

-Nous apprenons les règles de foot car il y a beaucoup « d’embrouilles » pendant les récréations

– Pour pouvoir jouer correctement et connaître les principales règles et les places des joueurs avec leurs fonctions.

Ce que nous avons découvert

–  j’ai appris que si je suis énervé je dois me calmer et j’ai appris qu’on ne discute pas les décisions de l’arbitre .

–  si on fait du foot sans règle ce n’est pas du foot et ça tourne à la bagarre.

– On a aussi appris le respect en se serrant la main à la fin du match entre les équipes et l’arbitre.

– On a également appris que si on est spectateur on ne dit pas de gros mots ; on ne tape pas ceux qui soutiennent l’autre équipe.

Pour nous qui n’avions jamais joué

– j’ai appris à jouer et j’ai pris plaisir

– j’ai bien aimé car on était tous ensemble, dans la bonne humeur

Pour ceux qui jouaient déjà avant

– ça ma rappelé des souvenirs

– j’avais l’impression d’être au club de foot

– j’ai compris que même à l’école je dois respecter les règles de foot ;

– ça m’a donné envie de jouer à d’autres postes.

– j’ai compris que je devais aider ceux qui ne savaient pas jouer.

79 % ont aimé cette activité pour les autres :

– je voudrai changer de poste

-quelqu’un à côté de moi pour comprendre les règles

– je voudrai qu’il y ait plus de passes

– on pourrait mettre 2 arbitres 1 dans le terrain et 1 à l’extérieur

Merci à Vanessa pour son aide.